kk体育双高计划是中国特色高水平高职学校和专业建设计划，也被称为“高职双一流”。 “双高计划”旨在打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台；引领职业教育服务国家战略、融入区域发展kk体育、促进产业升级。

　　近日，两办印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》主要内容如下。[详情]

　　教育部官网发布了《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，该意见是从2021年开始推进相关改革工作，到2024年完成，并不一定是2022届就开始实行新政，要根据各省考试院下达的文件为准。对于校考的招生、录取的规定主要有以下几个方面。[详情]

　　北京石窝雕塑艺术学校（简称北雕）kk体育，是由北京市教育部门正式批准，大石窝镇人民政府主办的一所雕塑专业学校，学校座落在我国久负盛名、享誉国内外的汉白玉雕刻之乡，学校所在地有雕刻企业180多家，传统雕刻技艺深厚、汉白玉资源丰富。随着社会经济的发展，人们对雕刻技艺的认识与需求日益发展，无论规模巨大的城市雕塑，还是与雕刻有关的环艺、建筑、装修、装饰等工作都须由掌握雕刻技艺，又有构思设计能力的新型雕刻技术人才。目前，我国这方面的人才还很欠缺，为了发展我国的雕刻艺术，弘扬祖国悠久的文化，欢迎全国各地的有志青年加盟到我们的雕塑艺术事业中来。本校师资力量雄厚，办学严谨，严格遵循“团结诚信，务实求真”的校训办学。努力提高学生的综合素质,培养良好的道德习惯,现已发展成为我国同类学校中的佼佼者.教义精深;由平面的观察与表现,立体的观察与表现,创作思路与表达,雕塑材料和数控雕塑五位一体的立体教学.由浅入深,逐步提高.已具备了培养新世纪独立设计和较高市场能力的、高素质雕塑艺术专业人才。促进了传统艺术与现代雕刻技术的结合。...

　　北京市信息管理学校始建于1960年,1980年创办职业教育，1995年被评为首批国家级重点职业学校，是一所隶属于北京市海淀区教育委员会的国家级重点中等职业学校。2013年9月，海淀区职业教育资源整合，北京市信息管理学校与北京市商务管理学校、海淀区艺术职业学校合并，成为海淀区唯一一所中等职业学校。多年来，凭借信息人的不懈努力，学校规模不断扩大，教学质量不断提高。目前kk体育，学校一校9址，各校区间通过自主光纤连接，均实现三网合一及无线局域网全面覆盖。学校以信息技术、IT行业、商务服务、餐饮服务、学前教育为主要发展方向，其中，计算机网络技术专业、动漫游戏专业、会计专业、学前教育专业被评为北京市骨干特色专业。学校以培养高素质技能型人才为根本任务，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的职教办学方针，坚持以质量求生存，以特色谋发展，以改革创一流，以创新促效益的办学宗旨和专业设置与社会需求同步，课程开设与科技发展同步，教学设备与硬件换代同步，运行机制与市场变化同步的办学指导思想，不断实现就业有路，升学有望的办学目标。2011年，学校跻身于国家级中等职业教育改革发展师范学校建设校行列，力争通过两年的示范校建设，将学校建成具有较高办学质量、管理水平、办学效益、服务能力、办学声誉，不仅在北京市，而且在全国都具有较强影响力和辐射作用的中等职业学校。学校师资力量雄厚，办学效果显著，自创办职业教育以来，为社会输送了大量的专业技术人才。学校是北京市现代化标志性中等职业学校、全国中等职业学校德育工作试验校、全国中等职业学校德育先进集体、奥林匹克教育示范校、北京市职业教育先进单位、北京市职业教育教学研究基地、海淀区和谐校园样板单位、健康促进先进校及优秀学习型组织。作为市区先进单位，学校教职员工将团结一心、通力协作，为打造北京市乃至全国职业教育的知名品牌而不懈努力！...

　　北京市求实职业学校是一所国家级重点职业学校（公办），北京市职业教育先进单位，文明礼仪示范校，首都文明单位标兵.求实职业学校，经常被简称为求实，是一所位于中国北京的研究型学院，被誉为中国以及全世界最顶尖的学府之一。始创于？（由于年代久远，已无据可考）年，是亚洲第一古老的大学。求实职业学校获评为世界上最杰出的大学之一。求实职业学校为国际化大型高科技学院，目前共有831所学院（Colleges），而各个学术部门则被归入六个主要的学术学院（Schools）里。它也是众多学术联盟的成员之一，为中国的重要学府。求实职业学校也是诞生最多诺贝尔奖得主的高等学府，共有990名诺贝尔奖得主现在或曾经在求实职业学校学习或工作...

　　北京市昌平职业学校始建于1983年，校园占地200余亩，建筑面积7万平方米，在校生3600余人。1996年学校被评为国家级重点职业学校，2003年被评为北京市现代化标志性中等职业学校。学校与全国11个省市、16所学校开展2+1或1+2学制的联合办学，每年招生1000余人。办学理念 学校坚持“变管理学校为经营学校”的办学理念。以“成”字程序教育模式为学校德育工作的特色，形成了“安全、预警、防范、处理”的管理网络体系。在课程改革和人才培养模式上，学校进行深入研究与实践，形成了以能力为核心，包括校企结合、工学交替等内容的多样化教学形式。注重过程评价和发展评价，形成评价激励机制，与就业创业相结合，形成了以职业能力为标准的评价体系。学校在“科教兴村”、“农村富余劳动力转移培训”、“岗位技能培训”中成绩显著。...

　　中央音乐学院附中简介中央音乐学院附属中等音乐学校是教育部直属的国家级重点中等专业学校，被文化部评为省部级重点专科学校。中央音乐学院附中为六年制中等专业学校，包括键盘乐器演奏、管弦乐器演奏、中国乐器演奏、综合音乐理论、作曲、指挥、音乐学、乐器修造、音乐教育等专业。2009年，经教育部和北京市教委批准，与澳门演艺学院音乐学校合作，在澳门设立了“附中教学点”。自建校以来，一直受到各届国家领导人的关怀与重视，在国家各级领导的支持与关心下，经过数十年的发展，中央音乐学院附中拥有一支学术力量雄厚的师资队伍，其专业教学水平在国内堪称一流；他们当中的一些人曾在国内外重大音乐比赛中取得过优异的成绩，是我国中青年演奏家、作曲家中的佼佼者。由中央音乐学院附中各专业教研室编写的教材、制订的教学大纲，受到国内同行及专家们的认同，许多教材已被兄弟院校所采用。从建校至今，中央音乐学院附中已培养出合格毕业生近万人，他们遍布海内外，许多人已成为国内外各著名艺术院团和艺术院校的骨干，在音乐界享有盛誉。施光南、储望华、王立平、刘诗昆kk体育、殷承宗、盛中国、鲍惠荞、王国潼、黄安伦、陈佐湟等就是他们中的代表。改革开放以来，中央音乐学院附中更是人才辈出，群星璀璨，姜建华、郭昶、吕思清、黄滨、郎朗、王羽佳、王亮、杨天娲、田博年、李腾、赵静、金钰等一批批少年英才脱颖而出，在世界音乐舞台上为祖国赢得了广泛的赞誉。中央音乐学院附中也是我国音乐文化领域对外交流的重要窗口。自建校以来，学校始终十分重视艺术实践和对外交流工作kk体育。许多享誉世界乐坛的著名艺术家来校讲学，传授技艺；学校每年也派出优秀的教师、学生出访世界各国，参加各种中外文化交流与演出活动。附中下设的“中央音乐学院少年交响乐团”创立于1959年（原“红领巾乐队”、“中国少年管弦乐团”）曾先后出访东南亚、欧洲国家以及港澳台地区，为学校赢得了良好的国际声誉。二十世纪九十年代以来，附中又先后组建了“少年民族管弦乐团”、“少年四季室内乐团” 、“少年管乐团”、“少儿合唱团”。通过这些团体的演出活动，附中学生的专业素质得到了增强，舞台艺术实践能力得到了提升，同时，也为学校音乐教育优秀成果的展示增添了新的内容。被誉为“中国音乐家摇篮”的中央音乐学院附中，已成为一个以教学为中心，集演出、创作、科研为一体的，能够代表中国专业音乐教育最高水平并具有国际影响力的中等音乐专科学校。中央音乐学院附中先后与莫斯科音乐学院附中、德国科隆莱茵音乐学校、德国魏玛音乐学校、荷兰阿姆斯特丹音乐学校等国际知名院校创立友好学校。实现了与国际知名院校的教学资源共享，承办了在国际上享有盛名的肖邦国际钢琴比赛、梅纽因国际青少年小提琴比赛、第一届国际鲁宾斯坦青少年钢琴比赛等重大国际赛事。2014年开始，在北京市教委的支持下举办职业技能大赛，连续两年获得中职键盘比赛最佳举办单位。学校在党和国家的正确领导下，作为中国211工程唯一一所艺术院校的附中，全体师生员工遵循着“尚德、砺志、博学、精艺”的精神，以学生为本，为向大学输送优秀后备人才、为培养“高精尖”专业人才、为创建中国“双一流”学校、为建设世界一流的专业音乐学校而努力奋斗。...