kk体育深圳市教育局最近发布了《深圳市关于加强和改进学校体育工作的实施意见》，从2024年1月1日起，义务教育阶段学校每天必须开设一节体育课。

　　近年来，国家到地方出台了多项政策，旨在保证学生的校内和校外体育运动时间。例如，教育部在2021年发布了《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》，其中提到要着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。同时，《中华人民共和国体育法》第二十七条也明确规定，学校应当将在校内开展的学生课外体育活动纳入教学计划，与体育课教学内容相衔接，保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼。这些政策的出台和实施，有助于学生身心健康的发展，使他们更好地适应学校的生活和学习。

　　王宗平院长指出，虽然我国已经建立了较为完备的学校体育政策体系，但是关键在于如何将措施切实落实至基层和实际工作中。因此，他再次强调了“开齐开足体育课”的重要性。

　　在学校的实际操作中，体育课常常被其他科目如语文、数学、英语等课程占用，老师也会拖堂或者布置课间练习，这就使得学校很难提供足够的时间和空间让学生进行充足的体育锻炼。

　　“如果不是每天都有体育课，学校很难保障学生每天一小时的体育活动。根据我们目前的统计，全国能做到每天一小时体育锻炼的学校不到60%。”中国教育科学研究院体育美育教育研究所所长吴键说。

　　因此，从政府层面出台意见，给予体育课时以刚性约束kk体育，更有利于保障中小学生校内体育活动的时间。韩国也有类似做法，计划将一年级和二年级学生全年体育课时长从目前的80小时逐步增加到144小时。

　　教育部发布的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》规定，从2022年9月起，全国九年义务教育学校各年级均要开设“体育与健康”课，其占总课时比例10%-11%，仅次于语文、数学。

　　据了解，目前大部分地区义务教育阶段的体育课时为小学一二年级每周4节体育课，三年级至初三每周3节体育课kk体育。

　　深圳此番出台的规定，无疑是在此基础上更进一步保证了充足的体育课时。然而，该规定也引发了热议“每天一节体育课”会不会太多了?

　　“这是一项很好的政策，尤其是对提高初中和高中生体质健康水平非常重要。但必须明确，体育课不是课程总学时的增量kk体育，而是在现有课时总量不变的基础上，代替原有的文化学科课程。”华南师范大学体育科学学院教授李培说。

　　对于小学和初中增加体育课时，受访家长和业内人士普遍表示支持。近年来，中小学生久坐少动引发的健康问题备受关注。业内专家认为，开足体育课对中小学生的身心健康至关重要。

　　业界专家普遍认为，体育运动能给孩子学习带来积极影响。深圳市福田区新沙小学校长陈志华说：“脑科学研究发现，运动是促进大脑发育、提高智力水平的最好途径。爱运动或习惯健身、每天活动量大的孩子，各方面能力表现都比较突出。”

　　黄镇敏表示，在国家“双减”政策背景下，体育学科更可以发挥优势，提高学生的学习效率，“课间活动能够提高大脑供血的速度，学生活动几分钟再回到教室，他们的记忆力、专注力、思维能力会更好。”

　　深圳市民毛女士说：“作为家长，我觉得孩子每天能够有一个小时在室外挺好的，可以减少小朋友的近视率，但接下来的考验是老师等教学资源如何匹配到位。”

　　“学生放了学后我就鞭长莫及了，怎么控制校外每天一小时的锻炼?”不少基层教育工作者纷纷表示如何保障校外运动时长仍是问题。

　　深圳市出台的意见要求，义务教育阶段学校将开展体育活动作为课后服务的有效途径和重要载体。加强体育家庭作业设计，鼓励家庭制定学生课后和节假日体育锻炼计划。确保学生每天校内外体育锻炼各一小时。

　　吴键老师建议，当老师布置体育家庭作业时，应该考虑到孩子们需要连续运动一个小时可能会有些困难kk体育。为了解决这个问题，他提出了一种方法，即通过微运动来完成。他认为，孩子们晚上每学习45分钟，可以去做10至20分钟的微运动。如果我们每晚能做上几个这样的微运动，就可以在小时内完成整个体育家庭作业。这种方法不仅能够让孩子们在完成作业的同时锻炼身体，还能帮助他们更好地集中注意力，提高学习效率。

　　他表示微运动值得研究和推广，可以成为一种陪伴孩子终身的体育习惯。如果我们孩子未来能够养成这个习惯，每坐一个小时就起身到户外做几分钟的微运动kk体育，而且能够持续一辈子，那么这将成为他终身的体育习惯。

　　时间：2023-12-07 12:50上一篇：海口全市学校大范围推广午休服务 让中小学生能舒心躺睡下一篇：我国2024届高校毕业生规模预计达1179万人，同比增加21万人